【從玩具到科學！STEAM Day 2026 玩具嘉年華精彩回顧】
如何激發學生對科學與科技的探索興趣？答案是：從他們最喜愛的「玩具」開始！
我校早前圓滿舉辦了「STEAM Day 2026 玩具嘉年華」。本次活動以「玩具」為大主題，將物理、工程學等 STEAM 概念巧妙地融入於玩樂之中，讓學生在輕鬆愉快的氣氛中動手動腦，體驗科學的奧秘。
本次嘉年華活動豐富多元，主要包括以下兩大精彩環節：
六年級創意玩具攤位：知識傳承與實踐
在嘉年華中，六年級同學充分發揮「創客（Maker）」精神，以各式各樣的「玩具」為主題，親手設計並製作了多個融入科學原理的攤位遊戲。這不僅讓高年級同學學以致用，將課本上的科學知識付諸實踐，更鍛煉了他們的溝通與組織能力。活動當天，六年級同學耐心、親切地引導低年級師弟妹進行遊戲，在校園中展現了難能可貴的同儕互助與知識傳承精神。
焦點活動「陀螺大激鬥」：動手解難與科學探究
除了攤位遊戲外，活動的另一大高潮絕對是「陀螺大激鬥」！陀螺作為深受學生喜愛的經典玩具，背後其實蘊含著豐富的物理學原理。
在「陀螺大激鬥」的擂台上，同學們親自動手組裝、微調及改裝陀螺。大家需要一邊競技，一邊思考與探究：如何分佈陀螺的重量？如何減少摩擦力以延長陀螺旋轉的時間？老師亦在活動中帶領學生深入探索向心力、摩擦力與重心平衡等物理概念，將教科書上的理論立體化。同學們在反覆「試錯與改良」中展現了優秀的科學解難精神。
